“以学谦”，顾名思义即是以学习为基础，以谦虚为立身之本，这一词汇所蕴含的寓意对于现今的社会和个人身心健康具有重要的启示和借鉴。
首先，对于社会而言，“以学谦”寓意着在不断进步中谦虚待人的态度。如今的社会风气中，《不以物喜，不以己悲》等传统美德常常被人们忽视，诸如自我吹嘘和攀比对个人成长和社会秩序的发展也造成了不小的负面影响。而“以学谦”的理念则提醒着我们，强调在不断学习、不断进步的过程中，需始终保持谦虚踏实的心态，以更好地发挥自己个人优势和价值，同时也可以秉持着融合，尊重他人的态度，给予他人足够的尊重与肯定，整体推动社会和谐进步。
其次，“以学谦”还寓意着个人悟性与沉淀的重要性。学习是人类普遍的天赋和责任，而如何将所学变成自己的本领、体验、思考并逐渐形成自己的价值观和行为准则则是个人内在素养的体现。而在学习的过程中，一个人若能够踏实谦虚地对待知识的吸取和体验，具备自我反思和沉淀的意识，那么其所学的知识和思考都会变得更加深刻，形成更加切实可行的知行体系，为个人在这个竞争的世界中立足打下坚实的基础和素养。
然而，有时候，在社会竞争中，个人往往因为从小就习惯于被赞美和成就感的加持，而忽视上述思考和沉淀的过程，舍本求末，只看眼前，这种现象势必对个人成长和社会秩序形成一定的危害。而提倡“以学谦”的行动，也可以启发个人从内心去认识自我，尊重知识，踏实学习，同时以更加谦虚客观的态度看待他人、看待世界，逐渐形成有效的学习和相处方式，为个人、家庭和社会增加更多价值和意义。
最后，“以学谦”的理念对于个人身心健康也有一定的启示。当代社会中，高强度的工作压力，严重的竞争环境和对个人工作和学习的高度要求势必会对个人的身心健康产生影响。而“以学谦”则强调了人们需要在工作和生活的不断奋斗和探索中，不断积累营养，拓宽自己的格局，更好地找到能够平衡自己身心的方式和方式，强化了对自己身心健康的保护和关爱。
在这个快速变化的时代，如何“以学谦”的理念来引领自己更好地适应社会和个人发展，既是当前社会的现实需求，也是个人成长的不断追求，相信在日后，“以学谦”的理念有望越来越深入人心，给我们带来更多的启示和思考。
