如何建立良好的亲子关系促进家庭和谐呢(如何建立良好的亲子关系简答题)

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如何正确的培养亲子关系如何建立良好的亲子关系,促进家庭和谐呢怎样改善亲子关系

一、打造和谐的家庭氛围。在一个家庭里，夫妻关系是第一关系，它也是家庭关系的主旋律。一个家庭关系的和谐与否也取决于夫妻关系。所以首先要经营好夫妻关系，夫妻关系好了，才能做到父母齐心协力培养孩子、教育孩子。这也是先决条件吧。

二、父母要尊重孩子的人格，把孩子当成一个独立的人来看待。但是有好多父母把孩子当成自己的私有财产，或是自己的依附品。他们要求孩子什么都得听父母的，我叫你干嘛你就得干嘛，不叫你干啥你就不能干啥。我说话你不能顶嘴，无论我说的你爱不爱听。父母成了指挥官，孩子俨然成了父母的木偶，百依百顺。

其实在家里，父母要和孩子平等的交流和沟通。而不是总是父母说，孩子听。也不能拿大家长对小孩子的方式来说话，什么你都得听我的。

三、父母要尊重孩子的个人爱好，给他自由空间。每个孩子都有自己的个人爱好。有的孩子喜欢画画，有的孩子喜欢唱歌，有的孩子喜欢打球。父母不要把自己的爱好强加给孩子。同时，孩子要有玩的时间，不能一味地总是学习。父母也不能把孩子的时间都给他安排得满满的，他们也要有自己的自由空间。

四、父母要多陪伴孩子。孩子的成长不但需要物质营养，更需要精神的陪伴和心理的滋养。孩子小的时候，尽量地多陪伴孩子。即使上了小学，每周也要抽半天或是一天的时间陪孩子玩。并且隔三差五地跟孩子聊一聊天，陪孩子做游戏或是一起做一些事情。孩子大了的时候，也要经常与孩子沟通交流，一起参加一些有意义的活动。

五、父母要培养孩子良好的习惯，无论是学习习惯，还是生活习惯。一旦发现坏习惯，做到早引导，早纠正。否则，坏习惯一旦形成，就难以改变了。当父母看不惯的时候再强硬让他改，不但改不掉，而且还会造成亲子之间的矛盾。

六、父母要无条件地爱孩子。不能因为孩子学习好，听家长话，优秀，你就爱他。学习不好，淘气，做错事了，你就讨厌他。任何错误的行为只是孩子的一个行为，而不是孩子的全部。你可以不接受孩子的行为，但是你不能因此而否定你的孩子。

遇到事情的时候，父母要多站在孩子的角度思考问题，理解和关心孩子的感受，满足孩子的合理需求。并且，你答应孩子的事，一定要说到做到。有好多家长为了让孩子听话，答应孩子好多要求，有些要求家长根本就做不到。有些要求家长能做得到，但是他们说完就忘了，根本就没往心里去。可是孩子是当真的。一旦你的许诺不能兑现，以后孩子就不会信任你了。他甚至因此而不愿与你交流了。

保持亲子关系中的互相尊重是建立良好家庭氛围和健康成长的重要基础。以下是一些方法来促进父母与孩子之间的互相尊重：

1.倾听和尊重意见：给予孩子表达意见和观点的机会，认真倾听他们的想法，并尊重他们的独立思考能力。不轻视或忽视孩子的意见，鼓励他们提出问题和参与决策。

2.有效沟通：与孩子建立良好的沟通渠道，用平等和尊重的方式进行交流。避免使用威胁、指责或羞辱的语言，而是采用鼓励、支持和建设性的话语来表达观点。

3.理解和接纳孩子的感受：尝试理解孩子的情绪和感受，给予他们情感上的支持和安全感。避免对孩子的情绪进行无视或批评，而是以理解和接纳的态度来应对他们的情感需求。

4.给予孩子适当的自主权：尊重孩子的个人空间和自主权，鼓励他们在适当范围内做出自己的决策和选择。给予他们独立完成任务和解决问题的机会，促进他们的成长和自信心的建立。

5.设定明确的规则和界限：制定家庭规则和界限，以确保孩子的安全和健康成长。这些规则应该被明确地传达给孩子，并且家长也要以身作则，遵守规则。同时，也要给予孩子适当的解释和理解，以便他们理解规则的重要性。

6.鼓励孩子的独立思考和解决问题能力：培养孩子的自主性和责任感，鼓励他们独立思考和解决问题。给予他们适当的挑战和机会，帮助他们发展自己的能力和自信心。

7.尊重孩子的个人喜好和兴趣：认可和尊重孩子的个性特点、喜好和兴趣。鼓励他们追求自己的兴趣，并提供支持和鼓励。

重要的是，建立一个平等、开放和尊重的亲子关系，促进父母与孩子之间的相互理解和信

理想中的亲子关系，应该是像朋友那样彼此知心、互相关心，把人性、尊严、平等放在至高的位置。真正爱孩子的父母，并不是一味迁就孩子，面对孩子的缺点，家长要采取冷静态度，充分了解孩子的独立性、主动性要求，给予他适当的自由，这有助于发展与孩子的正常关系。

帮助孩子改正缺点的要义1．无条件地爱孩子。无条件的爱是教育孩子的前提，不以行为作为你爱孩子的前提。一个孩子如果不能达到世界上有人无条件地爱着自己，这个世界对他来说就无所谓，想让他改变是断然没有可能的。

2．只对孩子的行为提出批评。批评的程序首先是指向行为，确认他所作行为是不对的。然后——

3．表达孩子的缺点给家长造成的痛苦的感觉。谈感受：你这种行为让妈妈非常生气，我感到非常痛苦……如果不谈感受光讲道理，没有用，用道理说服人必须双方在相同水平上、在理性层面上，否则是不可能的。然后——

4．表达对孩子的期望。鼓励和期望：“妈妈相信下次你一定会做好，这样的错我相信你不会再犯了。”然后——

5．把注意力集中在孩子的良性行为上。指出正确的行为，告知孩子怎样做是对的。家长要把注意力焦点放在积极的一面，不要专挑孩子的缺点。6．确认孩子的优点，欣赏孩子的优点。找出孩子缺点的对应优点，然后在孩子的身上确认这个优点，放大优点。

7．表扬孩子最微小的改善行为。父母要对孩子良好的行为给予及时、恰当的表扬，而对不良行为采取漠然处之的态度，让他没有加深印象的机会。

8．鼓励孩子做进一步的改善，表达对孩子绝对的信心。家长要用发展的眼光、信赖的态度，表达出对孩子进一步改善充满了信心。孩子一旦明白了父母的用心，便会努力按照大人的要求去改正自己的缺点和毛病。

9．感激孩子的好行为给家长带来的快乐。当孩子有好行为表现出来时，父母应做出适当的感激，这也是和孩子沟通的良好方法之一。

10．对孩子要有耐心，持续地信任与鼓励孩子。父母对孩子持续地信任与鼓励能给孩子以巨大的信心。

孩子无法改掉缺点的原因1．没有找到与缺点相应的优点的行为模式，即没有方法。任何一个缺点都有一个相对应的优点，找出这个相对应的优点，确认孩子这个优点就可以了。

2．家长和老师破坏性批评，即反强化。孩子无法改变缺点的原因是家长在破坏性批评，使孩子的缺点得到了反强化。

3．缺点能给孩子带来某种利益（得到快乐或免除痛苦）。这种利益不是用成人世界的规则来衡量的。

4．家长忽略孩子为改善而做的努力（没有得到及时确认与鼓励）。当孩子对改变缺点做了一丁点努力，你必须用快乐的情绪感受来确认、鼓励、表扬。

5．不良环境的影响。挑剔中成长的孩子学会苛责，讥笑中成长的孩子学会羞怯，羞辱中的孩子学会内疚，家庭中不良的环境和父母的不良行为会使孩子滋生缺点。

6．没有理想与目标（没动力）。没理想与目标，孩子就没有改变缺点的能力。许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离，我们必须学会随时调整。

7．自尊心与自信心遭到破坏。如果孩子精神上的人被打倒了，改变就没有可能。

8．对抗情绪。孩子形成了稳定的消极态度。

如何培养孩子的良好习惯

教育孩子，很重要的一方面，就是在家长的协助、引导和监督之下，让孩子养成良好习惯。一旦孩子养成习惯，就将决定孩子的性格，进而决定孩子一生的命运。

培养孩子良好习惯的要义这个问题的前提是:习惯不是一天养成的。希望大家能记住:无论你的情感生活，你的事业，你对孩子的教育，都不是一天形成的。

1.好坏习惯对人生的差别影响是决定性的。成功者每到关键时刻，遇到挑战，就想冲上去，想把事情做到底；失败者每到关键时刻就撤下来。孩子也是一样，当他在生活、学习上有良性的习惯，那么一生的成功都有保障。

2.确立好习惯的标准。作为家长，你一定知道你要给孩子养成什么好习惯。这需要思考来确定标准。

3.让孩子从小养成成功者的习惯。自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考，这些都是成功者的优良品质。在孩子小的时候就要有意识去培养孩子的这些特质。

4.为孩子确立生活原则。在日常生活中，和孩子确立好原则:“这件事由你来负责，我监督你来完成。我们多长时间内把好习惯养成。”

5.鼓励孩子反复行为形成习惯。一个习惯的形成是经过不断反复的，这里需要家长有绝对的信心、耐心，允许孩子失败，允许重犯错误。孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励，最后形成好习惯。

6.巩固和强化已经形成的好习惯。一个好习惯形成，家长必须马上跟进确认，把好习惯巩固。强化、强化再强化，直到他巩固住。

7.家长的榜样作用。如果孩子发现家长有坏习惯没有改掉，他的坏习惯就不会改掉。孩子发现你有坏习惯和行为，你却不允许他这样做，你的话在他的心中就大打折扣了。

孩子无法养成良好习惯的原因1.没有榜样。孩子没有带着不良习惯来到这个世界，他的所有习惯都是后天养成的。家长想让自己的孩子养成良好的习惯，就必须在孩子的生活里，为他找到可以模仿的榜样。

2.认为好习惯等于痛苦。在孩子的世界里，什么习惯能给他带来快乐，什么习惯能给他带来痛苦，他经历的感性经验太少，所以他无法根据自己的感受对事情做出正确的判断。这时，如果成年人向他传达了错误的信息，会贻害他终生。

3.坏习惯已经根深蒂固又不知道改变。作为家长必须明白，我们只有做对了动作，孩子才能改掉身上的缺点和毛病。

4.不《了解更多生肖年龄查询 资讯请关注:wWW.SouxxINgzUo.coM。】良习惯的影响。在孩子的成长过程中，如果受到不良环境的影响，他会自动养成一些不良习惯。如果一个孩子在他的童年生活里有反面的榜样，那他学坏就几乎是不可避免了。

5.不正确的思考方法。很多家长都认为，孩子的好习惯是自然而然养成的。其实人的好习惯都是精心培养出来的。而坏习惯，由于没有标准，不需要努力练习就会做，所以我们家长必须有绝对的耐心，反复指导孩子，才能使孩子养成好习惯。

6.家长的行为没有一贯性。要让孩子养成良好习惯，家长就必须反复沿着相同的方向做相同的动作才可以。

7.没有改变习惯的动力。家长要想让孩子改掉不良习惯，就必须先强化孩子身上的优点，让他觉得自己很好，自己可以变得更好，这样他才能产生自我完善的欲望，由此产生改掉旧习惯的动力。

8.家长的反强化作用。当孩子身上有了不良习惯的时候，很多家长看在眼里，急在心里，马上就反应在嘴上。先是不厌其烦地批评。发现批评不管用，就开始升级为打骂。这恰恰起到了反强化的作用。家长越是批评，孩子就越是改不掉旧习惯，等于在强化孩子的旧习惯。

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