鲁班符教，又称鲁班文化，是中国传统文化中的一部分，是古代技艺人们在传承技艺过程中总结出来的思想、方法和规律。作为将技艺文化带入全民教育中并普及的一种方式，鲁班符教早在唐朝就已流行，现在已成为传统文化中非常重要的一部分。
鲁班符教最早的记录可以追溯到唐朝，当时技艺人们为了更好地传承技艺，开始了文字记录，把工艺技艺串联成符号，通过符号的认识和组合，慢慢地发展出了鲁班符教。这样的记录方式为了扩大传承的范围，更为囊括，更好地承继，给后世留下了非常宝贵的遗产。
鲁班符教本身就是经验知识的积累，是通过千百年累积的技艺经验流传下来的，它记录了各种工艺操作流程中发现的规律和注意事项。这些经验既有被发现的秘训，也有导致出错的经验教训，丰富多样、实用性极强，为实践提供了与众不同的指导。
作为这个传统文化的重要组成部分，鲁班符教受到了广泛的关注和研究。在如今的中国，鲁班符教已经成为一门大学专业，为那些想要学习技艺的学生提供了非常好的学习资料和方法。
鲁班符教不仅是中国传统文化的一部分，也是技能培训中不可缺少的重要组成部分。基于这种传承方式，技艺人可以正确地传授技艺，保证技艺不在薄弱之处失传。同时，鲁班符教也在推动人类进步过程中贡献了自己的力量。鲁班符教为技艺人提供了一种脉络，可以为技艺的创新与拓展提供线索和依据。
总之，鲁班符教在中国传统文化的发展过程中起到了非常重要的角色。它是一种非常独特的技能传承方式，能够有效地传递技艺经验，推动文化的进步和传承。今天，我们应该更加重视和研究鲁班符教，发挥它在传承中的作用，以此推动中国传统文化的发展，并将它传承下去。
