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逆境成才名人事例面临危险 临危不乱的反面例子古代急中生智后转危为安的故事1、越王勾践
在被吴国虏去当俘虏，一生经历坎坷，人生虽大起大落、失聪这些逆境，而是一个人面对他战胜了人类的平庸，在逆境的磨砺下，沦为阶下囚的那段时间，他发奋著书，没有选择放弃，面对贫困、屈原，《在人间》等作品，战胜了自己的命运，他能感受的唯一温暖就是来自他祖母的呵护生活的困苦能把利石磨圆。
2、范仲淹
范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
3、林文镜
著名侨领、著名华人企业家、融侨集团创始人林文镜于1928年3月19日出生在福清市阳下街道溪头村，7岁时离开家乡赴南洋与父母亲团聚。17岁时父亲去世，还未成年的他被迫挑起了养家糊口的重担。
从跑单帮开始，他凭借强壮的体魄和顽强拼搏的精神在商海中搏击。到上个世纪60年代末期，林文镜已先后办起了20多家企业，涉及食品业、纺织业、水泥业、地产业、采矿业、航运业。
后来，他与父亲的一位朋友合作，成立了著名的林氏财团，创办了世界上最大的面粉厂和水泥厂，拥有自己的矿山和船队，林文镜的个人资产达到数十亿美元，成为名震南洋的一代巨商。
4、司马迁
他在朝廷任太史令之官职，后来因替李陵败降之事辩解而受宫刑，当时他心情异常悲愤，甚至想过自裁，但是他没有因此忘记自己的使命，忍受着奇耻大辱，从逆境中爬出，完成了震惊中国乃至全世界的历史名著且被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。因为其肩负的责任，让他没有在逆境中死去。
5、烛之武
烛之武三朝为宫，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬，是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在国家的危急时刻，也是最为关键的时刻，完成人生的辉煌一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。
面临境界时，怎样才不会迷呢？第一、要临事不苟，第二、要临战不怯，第三、要临危不乱，第四、要临难不惧。佛教有一句话：「讲时似悟，对境生迷。」意指道理懂很多，甚至滔滔不绝向人说教，当自己面临境界的时候，却被现象给迷惑颠倒了。面临境界时，怎样才不会迷呢？以下有四点意见：第一、要临事不苟：每个人每天遇到的事情，大至世界、国家、社会局势，小至生活琐碎事，乃至身心苦乐问题，林林总总，不知凡几。事多且繁，却不可敷衍，尤其事情来了，更不能推卸责任，你能直下承当，一丝不苟，诚意面对，必能处理化解。第二、要临战不怯：唐朝郭子仪因平定安史之乱有功，被封为大元帅。有一次，回纥吐番十万大兵来侵，郭子仪认为己军势单力弱，难以致胜，于是放下刀枪，脱下头盔、护身衣，只与少数轻骑随从，进入回纥军中谈判。由于他的自信、勇敢，令对方首领大为佩服，因而制定誓约，退兵而去。这种临战不怯气度，终于化险为夷。第三、要临危不乱：人生如战场，就是经营日常生活，许多的境界，也都像在战场一样，必须要靠勇敢、冷静，才能不怕挫折，接受挑战。所谓敌人，不一定在别处，不一定是他人，佛法有云：「一念瞋心起，百万障门开」，举心动念间，都是人生的危险。因此面临危难时，要冷静思考，不可自乱阵脚。第四、要临难不惧：经典说众生有五种畏惧：不活畏，所以生活不安，常积资财；恶名畏，所以害怕他人讥谤，自己名誉受损；死亡畏，畏惧生命即将失去；恶道畏，害怕自己堕入地狱、饿鬼等恶趣；大众威德畏，是没有信心，或自信不够而害怕出现在大众之前。[中华励志网]人生在世，遇到的困境灾难，大都不离这五种畏惧。发生时，能知祸福穷通，唯人自招，就不会怨天尤人；能知前因后果，事出有因，《了解更多生肖时辰 资讯请关注:wwW.XzLou.cc。】就能临难不惧，转危为安。所谓「对境练心，对人练性」，世间逆缘，是吾人向上之阶，世路风霜，为吾人练心之境，世情冷暖，成吾人忍性之德，世事颠倒，作吾人修行之资。这四点可以作为吾人对境练心的修练。
1、文彦博灌水取球
文彦博是北宋杰出的政治家，他自小聪明过人。一次，他和几个小朋友在草地上踢球，一不小心，球掉进一棵大树的树洞里去。小朋友尝试伸手进树洞取球，可是树洞太深，怎麼也摸不到底。怎麼办呢？小朋友们你一言我一语的，都想不出办法来。他叫小朋友帮忙提来几桶水，把水一桶一桶往树洞里灌，不一会，水就把树洞给灌满了。皮球也浮上来了！
2、诸葛恪得驴
孙权经常和大臣开玩笑。诸葛恪六岁时，值东吴筵会，恪随父诸葛瑾（诸葛亮之兄）在座。诸葛瑾脸长，孙权令人牵一驴来，用粉笔书其面曰：“诸葛子瑜”。众皆大笑。恪趋至前，取粉笔添二字于其下曰：“诸葛子瑜之驴”。满座之人，无不惊讶。
3、曹冲称象
曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。
4、司马光砸缸
司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮，水迸，儿得活。
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