大班十二生肖儿歌《十二生肖》教案(大班十二生肖儿歌教案及反思)

相信很多人对大班十二生肖儿歌,《十二生肖》教案都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于大班十二生肖儿歌,《十二生肖》教案以及十二生肖艺术领域教案的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

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提起大班十二生肖儿歌，大家都知道，有人问《十二生肖》教案，另外，还有人想问幼儿园大班语言活动《十二生肖》优质课公开课教案比赛讲课教案，你知道这是怎么回事？其实幼儿园大班新版语言《十二生肖》优质课公开课教案比赛讲课教案，下面就一起来看看《十二生肖》教案，希望能够帮助到大阅读更多星座基本常识 内容请关注:wWw.mOxz.Cc",】"家！

大班十二生肖儿歌

1、大班十二生肖儿歌:《十二生肖》教案

内容来自用户:黄琳

活动重难点：掌握十二生肖的排序。活动准备：《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程：1．做健康操，谈话导入。新的一年已经到来，小朋友们也长了一岁，请举手告诉老师你几岁了？属什么呢？（个别提问）有哪个小朋友知道爸爸属相？请你用声音和动作表演出来，让其他小朋友猜一猜。2．出示挂图，讲解十二生肖。引导幼儿初步认识属相动物和其相对应的汉字。师：大家看这十二种动物，就是我们所说的十二生肖。我们一起来数一数，看看它们分别是什么动物吧？进行连线游戏，这些属相是我们的祖先很早就发明的，每个动物代表一年。那谁来告诉老师今年是什么年？今年生的小朋友属什么呢？3．讲故事，引出十二生肖歌。那么请小朋友看看，这么多动物谁排呢？它又为什么会排呢？这里呀还有个故事。听完了故事小朋友只知道老鼠排在最前面，幼儿园大班十二生肖歌。

那么后面的动物怎么记呢？我们来一起学习这首儿歌。十二生肖儿歌小老鼠真神气，个头不大排，牛第二，虎第三，兔子第四跑得欢，龙第五，蛇第六，马排第七不落后，羊第八，猴第九，小鸡后边跟着走，狗排十一汪汪叫，小猪来报道。4．引导练习，教师出示识字卡，让幼儿猜猜后面一个动物是什么？5．游戏结束：“找朋友”。游戏规则：将幼儿分成两队，一队幼儿戴动物头饰，另一队

2、大班十二生肖儿歌:幼儿园大班语言活动《十二生肖》优质课公开课教案比赛讲课教案

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4、大班十二生肖儿歌:十二生肖的歌曲有那些..?

狗年到，歌唱小狗的歌曲我却想不起来，其他属相比如鼠有：鼠：小老鼠上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来！

——《偷油鼠》

牛：牛儿还在山坡吃草,大班十二生肖儿歌教案。

放牛的却不知哪儿去了,

不是他贪玩耍丢了牛,

那放牛的孩子王二校

九月十六那天早上,十二生肖歌教学歌曲。

敌人向一条山沟扫荡,

山沟里掩护着后方机关,

掩护着几千老乡.

正在那十分危急的时候,

敌人快要走到山口,

昏头昏脑地迷失了方向,

抓住了二小要他带路.

二小他顺从地走在前面,

把敌人带进我们的埋伏圈,

四下里乒乒乓乓响起了枪炮,

敌人才知道受了骗.

敌人把二小挑在枪尖,十二生肖歌幼儿园。

摔死在大石头的上面,

我们那十三岁的王二小,

可怜牺牲在山间大班音乐活动十二生肖歌教案。

和老乡得到了安全,

他却睡在冰冷的山间,

他的脸上微笑,

他的血染红了蓝的天.

秋风吹遍了每个村庄,

他把这动人的故事传扬,

每一个村庄都眼泪,

歌唱着二信牛郎幼儿园教学活动十二生肖歌。

—《二小放牛郎》

虎：两只老虎，两只老虎，真奇怪，真奇怪，一直没有耳朵，一直没有尾巴，真奇怪，真奇怪！

——《两只老虎》

兔：小兔子乖乖，把门儿开开，我要进来，快点开开，不开不开我不开，妈妈没回来！

——《小兔子乖乖》

龙：豆豆龙豆豆龙豆豆龙豆豆龙

伸开双手我就是风大班语言十二生肖儿歌优质课。

梦是世界最最不同的时空幼儿园大班语言十二生肖。

心的海洋爱的山峰兔小贝儿歌鹅之歌。

是你说的人都不同幼儿十二生肖歌。

是你教我成长的感动

闭上眼睛随着你飞向天空大班语言领域十二生肖公开课。

我的豆豆龙豆豆龙

豆豆龙豆豆龙

世界什麽都有只要你愿意自由感受

我的豆豆龙豆豆龙十二生肖儿歌唱的都。

豆豆龙豆豆龙

人人心中都有豆豆龙

童年就永远不会消失

爱是最美的拥有

——《豆豆龙》

蛇：来摇摇也我要看十二生肖歌。

来吐蛇也

月皎洁兮妹

把酒欢兮月光杯十二生肖儿歌鲁冰。

你是一条婀娜的蛇

蜿蜒在银色的月河十二生肖儿童歌谣。

闪亮的身躯舞动著舌

夜晚的星空唱著歌

千年的歌声悠扬扬

百年的战火浩荡荡

俯看著前生今世相

潸然的泪眼在脸庞

你那美丽的花衣裳

如今全都变了样十二生肖歌老鼠吱吱叫儿歌。

你的故乡在东方

有著神秘的力量

乘著风驾著雨摆著尾在天际

轻轻的叹一句山裂开地分离

你是一条婀娜的蛇

蜿蜒在银色的月河十二生肖童谣幼儿园儿歌。

无知的历史将我阻隔

动人的娇颜不舍得幼儿园大班语言十二生肖歌教案。

你那美丽的花衣裳

如今全都变了样

你的故乡在东方

有著神秘的力量属相歌儿歌小老鼠排。

让我了你胸膛

抖落旧梦和陈伤《十二生肖歌》课文。

冲出霞光万万丈大班语言领域十二生肖歌教案。

照亮茫茫的穹苍

——《蛇》

马：打起手鼓唱起歌,十二生肖属于什么领域教案。

我骑着马儿翻山坡,

千里牧场牛羊壮丰收的庄稼闪金光,

我的手鼓唱,

余尽的歌声震山河.

草原盛开幸福花,有趣的十二生肖儿歌。

花开千万朵

来来来,来来来,来来来……

打起手鼓唱起歌,

我骑着马儿跨江河,

歌声溶进泉水里,

流的家乡遍地歌,

我的手鼓唱,

唱不尽美好的新生活,

站在边疆望,

越唱歌越多.

打起手鼓唱起歌,

我唱的豪气红似火,

各族跟着党,

道路多宽阔,

我的手鼓唱,

党的光辉暖心窝.

红日永远照边疆,

歌声永不落

来来来,来来来,来来来…………

——《打起手鼓唱起歌》

羊：日出嵩山坳晨钟惊飞鸟

林间小溪水

坡上青青草

野果香山花俏

狗儿跳羊儿跑

举起鞭儿轻轻摇

小曲满山飘满山飘

莫道女儿娇无暇有奇巧

冬去春来十六载

黄花正年少

腰身壮胆气豪

幼儿园大班新版语言《十二生肖》优质课公开课教案比赛讲课教案

常练武勤操劳

耕田放牧打豺狼

风雨一肩挑一肩挑

——《牧羊曲》

猴：猴哥猴哥

你真了不得

五行大山压不住你

蹦出个孙行者

猴哥猴哥

你真太难得

紧箍再念

没改变老孙的

拔一根毫毛

吹出猴万个

眨一眨眼皮

能把识破

翻个跟斗十万八千里

抖一抖威风山崩地也裂

哪里有难都想你

哪里有险都有哥

身经百战打头阵

惩恶扬善心如

你的美名万人传

你的故事千家说

金箍棒啊永闪烁

扫清天下浊

——《猴哥》

鸡：风吹着杨柳沙拉拉,小河呀流水唰拉拉,

谁家的媳妇走呀走得忙,原来她要回娘家.

身穿大红袄,头戴一枝花,姻脂和花粉往她脸上擦,

左手一只鸡,右手一只鸭.身上还背着一个胖娃娃.依呀依得喂.

一片乌云来,一阵风儿吹.眼看那山中要把大雨下,

躲也没处躲,也没处,豆大的雨点往我身上砸.依呀依得喂.

淋大红袄,吹落了一枝花,脸上的花粉变成红泥巴,

飞了一只鸡,跑了一只鸭,吓坏了身后的胖娃娃.依呀依得喂.

哎呀,我怎么去见我的妈.

——《回娘家》

狗：有个漂亮的妞

站在道街口

她有黑色的长发

姿态诱人的挺拔

总之美得让人怕

我就悄悄靠近她

然后摇一摇尾巴

猜猜她会抱我吗

谁知却招来

有个的妞

走过第二道街口

穿着白色露脐衫

耳朵挂满铁环

眼神迷人的旋转

我就这样走向前

然后晃晃我的头

想要舔舔她的手

可她竟飞奔逃走

我是不停

追逐你的小狼狗

咬住你绝不松口

我是偷偷

爱上你的小狼狗

跟在你背后从不回头

我是静静

等待爱的小狼狗

我也有一种温柔

我是容易

受伤的小狼狗

如果你决定不带我走

如果你决定不带我走

如果我这样一直走

又有谁会为我停留

寒冷的世界没有终点

路上的街灯串成了线

此刻你正向我招手

微笑的表情还很温柔

虽然心里还没把握

可我眼泪已滴落

你是可爱的妞

来自第三道街口

有着微笑的脸庞

和最善良的眼光

一切温柔的模样

我已禁不住幻想

相像陪在你身旁

不管到任何地方

都是最美的地方

我是不停

追逐你的小狼狗

咬住你绝不松口

我是偷偷

爱上你的小狼狗

跟在你背后从不回头

我是静静

等待爱的小狼狗

我也有一种温柔

我是容易

受伤的小狼狗

如果你决定不带我走

我是不停

追逐你的小狼狗

咬住你绝不松口

我是偷偷

爱上你的小狼狗

跟在你背后从不回头

我是静静

等待爱的小狼狗

我也有一种温柔

我是容易

受伤的小狼狗

如果你决定不带我走

——《小狼狗》

猪：猪!你的鼻子有两个孔,感冒时的你还挂着鼻涕牛牛.

猪!你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边.

猪!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也听不到我在骂你傻.

猪!你的尾巴是卷又卷,原来跳跳还离不开它

哦~~~

猪脑猪身猪尾(yi)巴

从来不挑食的乖娃娃

每天睡到日晒三杆后

从不刷牙从不打架

猪!你的肚子是那么鼓,一看就知道受不了生活的苦

猪!你的皮肤是那么白,上辈子一定投在那富贵人家

哦~~~

你的祖先有八钉耙,算命先生说中犯桃花

见到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈

不会脸红不会害怕

猪脑猪身猪尾(yi)巴

从来不挑食的乖娃娃

每天睡到日晒三杆后

从不刷牙从不打架哦~~~

你的祖先有八钉耙,算命先生说中犯桃花

见到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈

不会脸红不会害怕

你很象她

——《猪之歌》

以上就是与《十二生肖》教案相关内容，是关于《十二生肖》教案的分享。看完大班十二生肖儿歌后，希望这对大家有所帮助！

幼儿园《十二生肖》教案属于社会，如果是《十二生肖歌》就属于艺术领域。《十二生肖歌》可以引导幼儿理解并演唱歌曲，初步了解十二生肖的顺序。积极愉快地参加歌唱活动，体验边歌唱边表演的乐趣。通过讲述《十二生肖》故事活动，让孩子们知道十二生肖的全部名称，进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律，知道属生肖是我国特有的民族风格，初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系，培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。

作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的中班语言十二生肖教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班语言十二生肖教案1

活动目标：

1、知道每个人都有自己的属相。

2、能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。

3、了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

活动准备：

1、老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。

2、故事挂图《十二生肖》。

3、了解家庭成员的属相。

活动过程：

一、请幼儿交流属相，引入主题。

1、幼儿自我介绍自己或家人的属相。

2、属相也叫生肖，都是由动物代表的，为什么要用动物代表呢?引出故事。

二、讲述故事，帮助幼儿理解故事的主要情节。

1、教师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。提问交流：属相里面有没有猫?为什么没有猫?谁排在了第一?为什么小小的老鼠排在了第一?

2、进一步理解故事的主要情节。

3、幼儿利用老鼠、猫、牛的手指玩偶，两人一组进行故事主要情节的再现和讲述。

三、引导幼儿了解十二属相的代表动物和十二属相的轮换规律。

1、利用小动物玩具或教学挂图，了解十二属相的代表动物。提问交流：有哪些动物被选为属相?一共有多少属相?我们一起数一数。十二属相是由自然界的十二种动物：鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙组成的，属相的作用就是可以计算年。

2、了解十二属相的轮换规律。属虎的小朋友是虎年生的，属兔的就是兔年生的，这说明一年有一个属相，十二属相转一圈就需要十二年。十二个属相就是按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列的。老师和小朋友一起借助动物玩具或幼儿用书说一说轮换规律。了解十二属相的我国特有的民间风俗。

活动反思：

幼儿通过欣赏故事，知道十二生肖的由来，因为是大班的孩子，都知道十二生肖是哪几个，也为这个活动做好了前期经验的铺垫。知道自己的生肖和别人生肖为什么不同，小朋友会通过年龄的比较，知道区别。最后活动的记录也是让幼儿能了解家人。

中班语言十二生肖教案2

设计意图：

十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化，有着丰富的历史背景和现实意义，每年过年的.时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像，大家在互相拜年的时候也不忘带上吉祥物说几句吉祥话，所以对于幼儿来说这些动物他们都不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相，但他们并不理解十二生肖的，另外十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的，自己为什么是这个属相，幼儿一点也不了解。作为炎黄子孙的我们，有必要从小了解中国有悠久历史的中国特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二生肖，我特别设计了这节课，希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文化。

本活动将钟点数字与生肖顺序匹配，引导幼儿把对钟的认识迁移到12生肖，使抽象、复杂的生肖变的简单有趣。

活动目标：

1、知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。

2、感知十二生肖所包括的12种动物、12生肖的轮回及十二生肖的排列顺序。

活动准备：

1、幼儿已认识时钟

2、经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。

3、课件十二生肖、钟、高山、山洞

活动过程：

一、谜语导入，激发幼儿兴趣。

老师请小朋友猜一个谜语：小小马儿不停蹄，日日夜夜不休息，滴答滴答走不停，提醒人们记时间。（时钟）点击课件时钟：小朋友猜的真对，小朋友数一数钟面有多少数字？

二、了解十二生肖、理解其含义。

1、欣赏十二生肖中的动物老师还带来了十二种动物。看看有哪些动物？点击课件十二生肖

2、根据生肖钟理解十二生肖点击课件生肖钟、

（1）请幼儿说出钟面上有多少种动物。

我们来数一数，看看是不是12种。从1老鼠开始数，鸡排第几，猪排第几？

（2）幼儿说说自己的属相和家人的属相老师知道这些小动物中有小朋友的属相。那小朋友你的属相是什么？你还知道谁的属相？

（3）采访老师的生肖那你想知道我的属相是什么吗？你们可以来采访我。

（4）结合生肖钟观察一共有12种属相。

除了小朋友有属相是属狗的、属猴的。还知道了老师的属相属鸡。那到底有多少种属相呢？

小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。一共有12钟生肖。

（5）讲解12生肖的轮回规律。

为什么老师的属相和有的小朋友是一样的？通过生肖钟了解12生肖的轮回。

小结：12生肖每次轮回要12年。一次轮回完了再重新开始。老师的属相是以前轮到的，小朋友的属相是后来轮到的。

三、讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排列的由来

（1）十二生肖为什么会这么排队，你知道吗？（鼓励幼儿按经验讲述）

（2）介绍一个神奇的关于体育比赛的故事。点击课件讲述故事。

四、教师根据故事提问，幼儿熟悉生肖的排列顺序。提问：体育比赛有哪些项目？钻山洞有谁？谁第一？爬高山有谁？结果呢比跨步有谁？谁第一？比跳高有谁？结果呢？

我们也来学学十二生肖中的小动物吧！

【活动延伸】

1．区域活动：幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。

2．家园共育：家长带领孩子阅读一些有关十二生肖的有趣故事。

中班语言十二生肖教案3

活动目标：

1、知道每个人都有自己的属相。

2、能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。

3、了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。

活动准备：

1、老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具；故事挂图《十二生肖》

2、了解家庭成员的属相。

活动过程：

1、请幼儿交流属相，引入主题。

（1）幼儿自我介绍自己或家人的属相。

（2）属相也叫生肖，都是由动物代表的，为什么要用动物代表呢？引出故事。

2、讲述故事，帮助幼儿理解故事的主要情节。

（1）教师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。提问交流：属相里面有没有猫？为什么没有猫？谁排在了第一？为什么小小的老鼠排在了第一？

（2）阅读幼儿用书，进一步理解故事的主要情节。

（3）幼儿利用老鼠、猫、牛的手指玩偶，两人一组进行故事主要情节的再现和讲述。

3、引导幼儿了解十二属相的代表动物和十二属相的轮换规律。

（1）利用小动物玩具或教学挂图，了解十二属相的代表动物。提问交流：有哪些动物被选为属相？一共有多少属相？我们一起数一数。十二属相是由自然界的十二种动物：鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙组成的，属相的作用就是可以计算年。

（2）阅读幼儿用书，了解十二属相的轮换规律。属虎的小朋友是虎年生的，属兔的就是兔年生的，这说明一年有一个属相，十二属相转一圈就需要十二年。十二个属相就是按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列的。老师和小朋友一起借助动物玩具或幼儿用书说一说轮换规律。了解十二属相的我国特有的民间风俗。

中班语言十二生肖教案4

活动目标：

1、看图学习儿歌，能正确讲述十二生肖的名称。

2、通过游戏的方式正确感知十二生肖的排列顺序，并尝试仿编儿歌。

3、乐意参与儿歌的表演，知道十二生肖是中国特有的民族文化。

活动准备：

十二生肖歌磁性小图片12张，头饰，录音机。

活动过程：

1、教师提问，引出活动。

（1）教师：这是什么？这是老师的生肖挂件。小朋友，你知道你是属什么的吗？

（2）教师：你知道你的爸爸、妈妈属什么吗？你还知道哪些生肖？

（3）教师：以十二生肖代表属相是中国特有的传统习俗。每年以一种小动物作为代表，一共有十二种动物，称为十二生肖。

2、引导幼儿看图阅读儿歌。

（1）教师：瞧！十二生肖排队走来了，请小朋友说一说，它们是什么动物？

（2）教师在小动物的旁边添画简单的图形。请幼儿说说小动物排着队在做什么运动呢？

（3）引导幼儿朗诵儿歌。

3、运用轮流的方式阅读儿歌。

4、通过游戏了解十二生肖的顺序。

（1）教师：十二生肖锻炼完身体，就排起长队，开始玩捉迷藏的游戏。

（2）教师介绍游戏的玩法：请小朋友闭起眼睛，教师拿走一个动物，然后请小朋友睁开眼睛，看看第几个动物藏起来了。

（3）教师带领幼儿开展游戏活动。

5、启发幼儿进行仿编儿歌。

（1）教师：十二生肖喜欢锻炼身体，而且它们还会排着队做运动呢？想一想它们还可以做什么运动？

（2）教师根据幼儿的讲述，在失而生肖的旁边画出简单的运动项目。

（3）鼓励幼儿看图朗诵自己编的儿歌。

6、韵律活动。

教师：十二生肖喜欢锻炼身体，小朋友，你们喜欢锻炼身体吗？让我们随着音乐一起来做运动吧！教师与幼儿一起表演韵律操。

附儿歌：

一是老鼠吱吱叫，

二是牛儿尾巴摇，

三是老虎威风到，

四是白兔蹦蹦跳，

五是飞龙像座桥，

六是蛇儿圈圈绕，

七是马儿最会跑，

八是羊儿吃青草，

九是猴爬树上笑，

十是公鸡起得早，

十一是狗儿看门好，

十二是小猪来凑热闹。

关于大班十二生肖儿歌,《十二生肖》教案的内容到此结束，希望对大家有所帮助。