“以坟墓对孩子都一样好吗？”这个问题比较特别，因为通常情况下人们讨论的是“以教育方式对孩子都一样好吗？”、“以玩具对孩子都一样好吗？”等等问题，但坟墓却是一个相对较少涉及的话题。
首先，我们需要明确“好”是什么意思。如果我们简单地将“好”理解为“对人有益”，那么答案显然是不一样的。一些家长认为，幼儿园、小学或者中学里的学习内容与坟墓没有任何关系，因此在他们的眼里，“以坟墓对孩子都一样好”这个说法显然是错误的。然而，如果我们再思考一下“好”的定义，即引导孩子成为一个全面、完整的人，那么坟墓对孩子也会产生一定帮助。
首先，坟墓可以让孩子更加珍视生命。孩子通常对自己的生命没有感悟，总感觉自己像是天生的不死之身。然而，我们每个人都不是永远存在的，这是人类最基本的事实之一。当孩子面对坟墓时，他们可以看到许多已经去世的人，这些人都曾经是“活生生”的人，和孩子本身没有任何区别，但如今他们都消逝了。这会使孩子更加意识到生命的珍贵，并更好地珍视他们所拥有的生命。
其次，坟墓可以教孩子如何面对死亡。随着年龄的增长，孩子会逐渐开始接触到死亡这个话题。无论是从电视上看到的还是从身边的人去世，孩子们突然间面对了最初的生命的消逝。坟墓可以帮助孩子进一步接受死亡和生命的结束的这个事实的存在，因为这是每个人早晚都要面对的。它提供了一个面对“死亡”这一现实的机会，可以引导孩子了解逝者的生命和经历，从而了解到生命在壮年过后也是有尽头的，这也是一个人终将逝去。
最后，坟墓与祭拜仪式可以帮助孩子发展出对别人的关爱和尊重。在某些文化背景下，祭拜仪式是亲人和朋友们对已故亲人的致敬和缅怀之方式。孩子们也可以从中学会一些基本的礼仪标准，如仪态、交往礼仪等等。去拜访亲人或朋友家中的坟墓时，孩子们也会学会更加亲近并关注别人，还会从中学会如何处理与治疗失去亲人和朋友的哀痛情感。同时，也可以加强孩子们的文化素养，为他们对历史、传统和文化的理解奠定基础。
综上所述，我们可以得出结论：无论是从人生的全面性或者文化的层面上来看，坟墓都可以对孩子们的成长起到积极的巨大作用，但它也并不仅仅是“一定要有”的存在，它应该被恰当的纳入孩子们的生活中，从而对他们的成长和教育有着持续的帮助和影响。
